教育目標
 ふるさとを愛し、ともに社会を生き抜く力を身につけた生徒の育成

 〇つくる力 〇つなぐ力 〇つらぬく力

社会を生き抜く力とは

 生きる力(自ら学び、自ら考える力など)をさらに発展させ、具体化したものとして、「自律した一人の人間として力強く生きていくとともに、社会の一員として役割を果たすことができる総合的な力」と位置づけます。

屏水のあたりまえ

いさつをしっかりと!(挨拶)

いせつにしようみんなの人権(人権)

アルタイム!時間厳守!(時間)こ

いにちの清掃美化を大切に

がおが作る「絆」の輪